{"id":150,"date":"2014-06-07T13:10:50","date_gmt":"2014-06-07T13:10:50","guid":{"rendered":"https:\/\/toftemosegaard.com\/?p=150"},"modified":"2014-06-07T13:10:50","modified_gmt":"2014-06-07T13:10:50","slug":"er-der-forskel-paa-drenge-og-piger-sommer-og-vinter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/er-der-forskel-paa-drenge-og-piger-sommer-og-vinter\/","title":{"rendered":"Er der forskel p\u00e5 drenge og piger, sommer og vinter ?"},"content":{"rendered":"<p>Opl\u00e6g og debat om forskellen p\u00e5 drenge og piger, og de krav de stiller til det p\u00e6dagogiske personale, institutionens indretning, valg af p\u00e6dagogiske aktiviteter, og om hvordan man som for\u00e6ldre st\u00f8tter barnets udvikling af kompetencer.<!--more--><\/p>\n<p>*Opl\u00e6g om hvorfor det er oplagt at m\u00f8de drenge og piger med forskellige krav og forventninger, og hvorfor det er en god ide at v\u00e6re opm\u00e6rksom p\u00e5 det fysiske rums indretning, og bl.a. \u00e6ndre institutionens indretning og aktiviteter efter \u00e5rstiden.<\/p>\n<p>*Hvilken biologiske elementer har k\u00f8nnene med, hvori best\u00e5r forskellene og hvilke forskelle er der rent hjernem\u00e6ssigt?<\/p>\n<p>*Hvorfor er en drengs udvikling mere kompliceret og kr\u00e6vende, og hvordan giver de biologiske forskelle sig udtryk p\u00e5 det individuelle plan?<\/p>\n<p>*Hvad betyder det for pigerne og drengene, at vokse op i en institutionsverden, hvor kvindeligheden er klart dominerende ?<\/p>\n<p>*Hvad er karakteristisk for de problemer som visse piger og drenge er b\u00e6rere af, og hvad kan g\u00f8res for at im\u00f8dekomme disse problemer?<\/p>\n<p>*Og meget andet.<\/p>\n<p>Antal deltager: Dette foredrag er oplagt til et for\u00e6ldre-m\u00f8de, s\u00e5 deltager antallet vil kunne svinge lige fra kun 10 op til 100.<\/p>\n<p>Varighed: 3-7 timer.<\/p>\n<p>Pris: Ring og vi finder en pris der passe.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Opl\u00e6g og debat om forskellen p\u00e5 drenge og piger, og de krav de stiller til det p\u00e6dagogiske personale, institutionens indretning, valg af p\u00e6dagogiske aktiviteter, og om hvordan man som for\u00e6ldre st\u00f8tter barnets udvikling af kompetencer.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-150","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ikke-kategoriseret"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":151,"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150\/revisions\/151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/toftemosegaard.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}